Игра-квест в городской среде как средство развития субъектности студентов колледжа

Основной целью модернизации образования является ответ на вызовы изменившегося общества: очевидны преобразования, произошедшие в социальной, культурной, технологической среде. Акцент изменений сделан на результаты образования - в логике ФГОС третьего поколения, выпускник профессионального образовательного учреждения самостоятельно управляет и несет ответственность за собственную деятельность, способен и готов к саморазвитию, самообразованию на протяжении всей жизни.

Вопрос 1 из 10

Опыт рефлексии, который необходим для формирования субъектности - это:

опыт, накапливаемый путем соотнесения человеком знаний о своих возможностях и возможных преобразованиях в предметном мире и самом себе с требованиями деятельности и решаемыми при этом задачами опыт, предполагающий предварительную подготовленность, оперативную адаптацию к изменяющимся условиям работы, расчет на определенные усилия и определенный уровень достижений успеха опыт, включающий общетрудовые, профессиональные знания и умения, а также умения саморегуляции

Вопросы для ознакомления. Для полного прохождения теста необходимо зарегистрироваться.